ინთელის ძირითადი კურსი: ილია ჭავჭავაძე: "კაცია-ადამიანი?!"

ინთელის ძირითადი კურსი: ილია ჭავჭავაძე: "კაცია-ადამიანი?!"  საინტერესო  ნამუშევარია.

                                მე-9 დღის  რეფლექსია


       დავასრულეთ პორტფოლიოს შექმნა  და  მოვაწყვეთ პრეზენტაცია. შევაფასეთ  ერთმანეთი. ვართ  სერტიფიკატების  მოლოდინში.

                 მე-8  დღის  რეფლექსია



ჩავატარე  კლევა,  ვისწავლე  ბმულების  შექმნა  და  ჩასმა. ..პრეზენტაციას  მივამაგრეთ სხვა  დოკუმენტები.ვემზადებიტ  პრეზენტაციისთვის
   

                               მე-7 დღის  რეფლექსია

ვისწავლეთ  ბლოგზე გაჯეთების დამატება,  საათის  დაყენება. შევავსეთ ბუკლეტი  სუსტი  აკადემიური  მოსწრების მოსწავლისთვის.ერთმანეთის ბლოზე  დასმულ კითხვებს გავეცით  პასუხი. ვარ  ხვალინდელი  დღის  მოლოდინში
   

ჩემი  ტრენინგი  იწურება  და   ვიმედოვნებ, სიახლეები  მალე  იქნება,  სასიკეთო სიახლეები

                            მე-6  დღის რეფლექსია

     გავეცანით  მოსწავლის  სავარაუდო  ნამუშევრის  შეფასების  სქემასა  და  მეთოდებს, ბლოგზე  ავრვირთეთ საპრეზენტაციო  ნაშრომი  და დავაკომენტარეთ. პროექტის  შეფასების  რუბრიკა  და  სქემები  მოვათავსე  ჩემს  პორთფოლიოში .მივიღე  დავალებები

მუსიკა სიყვარულზე

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

მე-5  დგის  რეფლექსია.
  გავეცანი  ინფორმაციის  მონიშვნა- გადმოწერის  პრინციპს.  კანონს საავტორო  უფლებათა დაცვის  შესახებ.    

                                            მეორე დღის რეფლექსია




 ვისწავლე  პუბლიკაციის შექმნა პროექტისტვის, დიზაინის  შეცვლაზე  ვიმუშავე.გავეცანი მსგავს  ნამუშევრებს.  სასიამოვნო  იყო მუშაობა

   მინდა ვიმუშაო პროექტზე: ,,როგორ უყვარდათ  საქართველოში''. რას მირჩევთ?
მოსწავლეები მოიძიებენ ცნობილი და  უცნობი ადამიანების ბიოგრაფიებიდან ნაკლებად ცნობილ დეტალებს,გამოკითხავენ უხუცესებს, მშობლებს.

პირველი დღის რეფლექსია

                გავეცანი  ინტელის  ძირითად კურსს.  ვიმუშავე  პორთფოლიოს შექმნაზე,  გავხსენი  ახალი  ბლოგი.გავეცანი პროექტზე მუშაობის ეტაპებს. მუშაობა  იყო  სასიამოვნო,რადგან  ნინო(ტრენერი) იყო თანმიმდევრული  და სასიამოვნოდ  მოსაუბრე. მოლოდინი  შემდეგი  მოდულებისაც ასეთივეა. ვარ  მოტივირებული პროექტის დასადედმად.  ნინო მ.